Twój system aktualizuje się w połowie lekcji, prezentacja nie chce się otworzyć, a laptop potrzebuje więcej przerw niż uczniowie? Brzmi znajomo – a przecież technologia miała ułatwiać, nie utrudniać. Właśnie dlatego dziś, w świecie, w którym AI potrafi streszczać, tłumaczyć i tworzyć, warto pomyśleć o sprzęcie, który nadąża za nauczycielem. Nie o kolejnym komputerze „do szkoły”, ale o takim, który realnie pomaga.
Copilot+ – asystent, który naprawdę odciąża
Nowoczesne nauczanie składa się z setek małych zadań: planowania lekcji, tworzeniu materiałów, sprawdzaniu prac, kontakcie z rodzicami. W tym wszystkim coraz większą rolę odgrywa Copilot+ – inteligentny asystent, który realnie odciąża nauczycieli. Potrafi streścić notatki z poprzednich zajęć, zaproponować ćwiczenia i pytania, przetłumaczyć trudne fragmenty, przygotować prezentację albo zebrać informacje z kilku dokumentów w jedno zestawienie. Nie robi tego „za nauczyciela” – po prostu pozwala szybciej dojść do momentu, w którym liczy się już tylko lekcja i rozmowa z uczniami.
– W edukacji nie chodzi o to, żeby sprzęt robił wrażenie – tylko żeby robił różnicę. Technologia nie zastąpi nauczyciela, ale może mu oddać to, czego wciąż ma za mało – czas i spokój. Jeśli laptop potrafi zorganizować notatki, stworzyć prezentację czy streścić materiały w kilka sekund, to nie jest już gadżetem. To realna pomoc. A my właśnie o takiej technologii chcemy mówić. – mówi Jeremi Rybak, Head of Marketing, Acer Polska.
Acer Swift 14 AI – laptop, który działa wtedy, kiedy Ty działasz
Są takie dni, kiedy plan lekcji zmienia się szybciej niż rozkład dzwonków. Wtedy liczy się sprzęt, który nie traci czasu na zastanawianie się, co zrobić dalej. Acer Swift 14 AI to laptop wyposażony w procesor Snapdragon X Plus – jednostkę stworzoną specjalnie z myślą o sztucznej inteligencji. Wspierany przez dedykowany układ NPU, potrafi uruchamiać funkcje Copilot+ lokalnie, bez połączenia z siecią i bez opóźnień. Dzięki temu przygotowanie prezentacji, streszczenie notatek czy tłumaczenie tekstu nie wymaga otwierania kolejnych kart w przeglądarce – wszystko dzieje się w tle. 120 Hz ekran 14,5 cala jest jasny i wyrazisty, a bateria wytrzymuje na tyle długo, że można zapomnieć, gdzie leży ładowarka. To sprzęt, który po prostu działa wtedy, kiedy Ty działasz.
Acer Aspire 14 AI – spokojna siła i obraz, który inspiruje
Nie każdy dzień w szkole wymaga wyścigu z czasem. Czasem liczy się stabilność, komfort i pewność, że wszystko po prostu zadziała. Acer Aspire 14 AI to laptop, który łączy inteligentną wydajność z eleganckim spokojem pracy. W jego wnętrzu znajduje się Intel Core Ultra 5 226V z wbudowanym układem Intel AI Boost NPU, OLEDowa 14-calowa matryca o świetnym kontraście i głębią barw oraz 16 GB pamięci RAM LPPDR5X. Wszystko to zamknięte jest w kompaktowej, aluminiowej obudowie z wagą zaledwie 1,4 kg, która sprawia, że laptop bez trudu towarzyszy w drodze między klasą, domem i pokojem nauczycielskim.
Acer Chromebook Plus 514 – prostota, która działa
W świecie, w którym każda sekunda lekcji ma znaczenie, Acer Chromebook Plus 514 stawia na to, co najważniejsze – niezawodność i spokój pracy. Wystarczy otworzyć pokrywę, by w kilka sekund być gotowym do działania. Procesor AMD Ryzen 5 7520C z grafiką Radeon 610M bez trudu radzi sobie z codziennymi zadaniami, a system Chrome OS zapewnia błyskawiczny dostęp do narzędzi Google Workspace i funkcji AI, które pomagają pisać, streszczać i porządkować treści. Ekran 14” IPS (1920 × 1200 px) oferuje świetną czytelność i naturalne kolory, a bateria wystarcza na cały dzień zajęć. Lekka, aluminiowa konstrukcja spełniająca normy MIL-STD 810H bez problemu znosi tempo szkolnej codzienności – od pierwszej lekcji po ostatnie spotkanie.
Szkoła, która dzieje się dziś
Szkoła przyszłości nie dzieje się „kiedyś” – dzieje się dziś, w klasach, które stają się coraz bardziej cyfrowe. Acer Swift 14 AI, Aspire 14 AI i Chromebook Plus 514 to trzy różne drogi do tego samego celu: komfortu, płynności i niezawodności w nauczaniu. Każdy z nich został zaprojektowany tak, by nie zabierać czasu, tylko go oddawać w postaci szybszego przygotowania lekcji, prostszej organizacji i mniejszej liczby technologicznych niespodzianek.